传承二十五年,绿丝带让文明成为一种风尚
传承二十五年,绿丝带让文明成为一种风尚
传承二十五年,绿丝带让文明成为一种风尚“六一”和端午双节来临前(qián),保山市汉营润泽学校粽叶飘香,欢歌笑语。食堂里,孩子们在老师和爱心人士的(de)陪伴下,一边(yībiān)聆听有关端午节(duānwǔjié)的故事,一边包出各类有趣形状的粽子;操场(cāochǎng)上,名著闯关、知识抢答、猜谜(cāimí)游戏等游园活动令人目不暇接,欢快的步履绽放在操场的各个(gègè)角落。依托“61520”平台的科技守护与来自社会各界人士的爱心灌溉,这所专为留守特困儿童打造的学校,成为孩子们别样幸福的“家”。
“1+N”模式筑造(zhùzào)爱的港湾
数据显示,保山市近50万名适龄儿童中,留守(liúshǒu)儿童和困境儿童超过4万人,其中(qízhōng)亟需特殊关爱的困境儿童约2万人。面对这一庞大群体,保山市探索推出“1+N”教育托管模式(móshì)——以汉营润泽学校为(wèi)核心(héxīn)基地,兜底接收220名孤儿、特困儿童;联动全市2000余所学校形成关爱网络。
教师精准(jīngzhǔn)陪护制是这里的特色。校长(xiàozhǎng)周洁介绍,通过抽签结对(duì),每位教师担任4-5名儿童的“校园父母”,“我们不仅是孩子们的老师,更扮演着家长、医生、心理辅导员等多重角色。中秋带孩子回家(huíjiā)过节、深夜陪护就医已成为常态(chángtài),对孩子来说,这里就是他们的另一个家”。
科技赋能(fùnéng)24小时无间隙守护
学校一楼的(de)“61520亲情话吧”里,小勇(xiǎoyǒng)(化名)轻触屏幕,开心地和家人“面对面”聊起当天包粽子(zòngzi)的心得,3分钟后挂断的视频通话界面仍映着他灿烂的笑容:“现在每天都能‘见’到爷爷奶奶,我要把(bǎ)通话时间攒到期末考第一名奖励自己!”
这个由(yóu)云南移动打造的、全国首创的留守(liúshǒu)儿童关爱平台,利用信息化手段从校园安全、师生关怀、心理疏导等方面(fāngmiàn)搭建起对青少年儿童的关爱桥梁,提供了另一重来自科技的24小时不间断守护。
据(jù)了解,“61520”寓意“六一”儿童 “我爱你”,其中“6”包括开发(kāifā)智能通话、智能疏导、智能防护、智能提醒、智能学习、智能校园等六大智能板块;“1”即一个AI平台;“5”表示整合社会、政府、学校、老师、家长五方面(wǔfāngmiàn)资源;“2”连接家庭、学校两端;“0”实现(shíxiàn)零距离守护儿童成长成才(chéngcái)。
除了刷(shuā)脸即可接通的亲情(qīnqíng)直达通话(tōnghuà),电子学生证联动安心(ānxīn)地图,拉起一张覆盖全市的3层安全防护网络。多功能定位识别并预警学生进入的危险区域,学生卡一键求助、自动发送预警信息,AI分析识别防霸凌,为孩子提供了满满的安全感。
依托小程序AI算法,老师能够精准掌握学生考勤、作息、消费、通话时(shí)长、课外活动参与情况等数据变化(biànhuà)和动态趋势,甚至可以获取(huòqǔ)像思维导图一样的智能总结和沟通建议。
“这不仅是话机,更是24小时在岗的‘数字监护人’”,云南移动保山分公司“61520”平台负责人(fùzérén)张燕燕介绍:“针对这些孩子的特殊需求,平台专门设置了‘智能疏导’功能,整合(zhěnghé)AI心理(xīnlǐ)关爱智能体与全市专业心理辅导师资源。孩子们既(jì)能向善解人意的AI倾诉烦恼(fánnǎo),也能在需要时一键转接心理教师干预”。
“61520”平台自2024年9月正式上线以来(yǐlái),至今已覆盖454所学校(xuéxiào),覆盖用户八万余人,惠及留守和特困儿童1.4万余名(wànyúmíng)。
晓雯(化名)在润泽学校就读六年级,原本内向拘谨的(de)她,通过竞选当上了学校的讲解员,落落大方(luòluòdàfāng)向来访者介绍着学校的生活。她的老师——也是她的润泽妈妈——介绍,她现在还(hái)学会了好几种乐器,正在考虑多学一项运动技能,在德智体方面全线(quánxiàn)发展。
而那个在个人礼物心愿卡上写下“想给姑婆买一件漂亮的(de)羽绒服(yǔróngfú)”的孩子,如今不仅是校园讲解队明星队员,他心里爱的小树苗也在悄悄成长。他说:“我想好了,我长大了要当(dāng)个商人”。当老师打趣问(wèn)他是不是(shìbúshì)想赚钱给姑婆买更多的衣服时,他坚定地说:“不,我要赚钱帮助更多人”。
来自46个(gè)乡镇的220个孩子(háizi),他们的人生轨迹在科技发展与民生温暖浸润下悄然改变,一座座爱与行动架起的“桥”,一个个别样幸福的“家”,追光成长路,让每个孩子都能闪耀出属于自己的星光(xīngguāng)。
云南日报(yúnnánrìbào)-云新闻记者:李梓瑞 通讯员:倪婷 杜忠恒
“六一”和端午双节来临前(qián),保山市汉营润泽学校粽叶飘香,欢歌笑语。食堂里,孩子们在老师和爱心人士的(de)陪伴下,一边(yībiān)聆听有关端午节(duānwǔjié)的故事,一边包出各类有趣形状的粽子;操场(cāochǎng)上,名著闯关、知识抢答、猜谜(cāimí)游戏等游园活动令人目不暇接,欢快的步履绽放在操场的各个(gègè)角落。依托“61520”平台的科技守护与来自社会各界人士的爱心灌溉,这所专为留守特困儿童打造的学校,成为孩子们别样幸福的“家”。
“1+N”模式筑造(zhùzào)爱的港湾
数据显示,保山市近50万名适龄儿童中,留守(liúshǒu)儿童和困境儿童超过4万人,其中(qízhōng)亟需特殊关爱的困境儿童约2万人。面对这一庞大群体,保山市探索推出“1+N”教育托管模式(móshì)——以汉营润泽学校为(wèi)核心(héxīn)基地,兜底接收220名孤儿、特困儿童;联动全市2000余所学校形成关爱网络。
教师精准(jīngzhǔn)陪护制是这里的特色。校长(xiàozhǎng)周洁介绍,通过抽签结对(duì),每位教师担任4-5名儿童的“校园父母”,“我们不仅是孩子们的老师,更扮演着家长、医生、心理辅导员等多重角色。中秋带孩子回家(huíjiā)过节、深夜陪护就医已成为常态(chángtài),对孩子来说,这里就是他们的另一个家”。
科技赋能(fùnéng)24小时无间隙守护
学校一楼的(de)“61520亲情话吧”里,小勇(xiǎoyǒng)(化名)轻触屏幕,开心地和家人“面对面”聊起当天包粽子(zòngzi)的心得,3分钟后挂断的视频通话界面仍映着他灿烂的笑容:“现在每天都能‘见’到爷爷奶奶,我要把(bǎ)通话时间攒到期末考第一名奖励自己!”
这个由(yóu)云南移动打造的、全国首创的留守(liúshǒu)儿童关爱平台,利用信息化手段从校园安全、师生关怀、心理疏导等方面(fāngmiàn)搭建起对青少年儿童的关爱桥梁,提供了另一重来自科技的24小时不间断守护。
据(jù)了解,“61520”寓意“六一”儿童 “我爱你”,其中“6”包括开发(kāifā)智能通话、智能疏导、智能防护、智能提醒、智能学习、智能校园等六大智能板块;“1”即一个AI平台;“5”表示整合社会、政府、学校、老师、家长五方面(wǔfāngmiàn)资源;“2”连接家庭、学校两端;“0”实现(shíxiàn)零距离守护儿童成长成才(chéngcái)。
除了刷(shuā)脸即可接通的亲情(qīnqíng)直达通话(tōnghuà),电子学生证联动安心(ānxīn)地图,拉起一张覆盖全市的3层安全防护网络。多功能定位识别并预警学生进入的危险区域,学生卡一键求助、自动发送预警信息,AI分析识别防霸凌,为孩子提供了满满的安全感。
依托小程序AI算法,老师能够精准掌握学生考勤、作息、消费、通话时(shí)长、课外活动参与情况等数据变化(biànhuà)和动态趋势,甚至可以获取(huòqǔ)像思维导图一样的智能总结和沟通建议。
“这不仅是话机,更是24小时在岗的‘数字监护人’”,云南移动保山分公司“61520”平台负责人(fùzérén)张燕燕介绍:“针对这些孩子的特殊需求,平台专门设置了‘智能疏导’功能,整合(zhěnghé)AI心理(xīnlǐ)关爱智能体与全市专业心理辅导师资源。孩子们既(jì)能向善解人意的AI倾诉烦恼(fánnǎo),也能在需要时一键转接心理教师干预”。
“61520”平台自2024年9月正式上线以来(yǐlái),至今已覆盖454所学校(xuéxiào),覆盖用户八万余人,惠及留守和特困儿童1.4万余名(wànyúmíng)。
晓雯(化名)在润泽学校就读六年级,原本内向拘谨的(de)她,通过竞选当上了学校的讲解员,落落大方(luòluòdàfāng)向来访者介绍着学校的生活。她的老师——也是她的润泽妈妈——介绍,她现在还(hái)学会了好几种乐器,正在考虑多学一项运动技能,在德智体方面全线(quánxiàn)发展。
而那个在个人礼物心愿卡上写下“想给姑婆买一件漂亮的(de)羽绒服(yǔróngfú)”的孩子,如今不仅是校园讲解队明星队员,他心里爱的小树苗也在悄悄成长。他说:“我想好了,我长大了要当(dāng)个商人”。当老师打趣问(wèn)他是不是(shìbúshì)想赚钱给姑婆买更多的衣服时,他坚定地说:“不,我要赚钱帮助更多人”。
来自46个(gè)乡镇的220个孩子(háizi),他们的人生轨迹在科技发展与民生温暖浸润下悄然改变,一座座爱与行动架起的“桥”,一个个别样幸福的“家”,追光成长路,让每个孩子都能闪耀出属于自己的星光(xīngguāng)。
云南日报(yúnnánrìbào)-云新闻记者:李梓瑞 通讯员:倪婷 杜忠恒



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